عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
372.6072 P218B
372
.
6072
P218B
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
9780415996204
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
11454
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Becoming a teacher researcher in literacy and learning
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:strategies and tools for the inquiry process
نام نخستين پديدآور
/ Christine C. Pappas and Eli Tucker-Raymond
نام ساير پديدآوران
; with Tara Braverman ... [et al.]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2011.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
x, 278 p.
ساير جزييات
: ill.
يادداشت کلی
متن يادداشت
Language: انگلیسی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Reading (Elementary)
موضوع مستند نشده
English language -- Composition and exercises -- Study and teaching (Elementary)
رده بندی ديویی
شماره
372
.
6072
نشانه اثر
P218B
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1573
نشانه اثر
.
P195
2011
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Pappas, Christine C.
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Tucker-Raymond, Eli
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Braverman, Tara
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
شماره دستیابی
شماره بازیابی
LB1573 .P195 2011
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
