نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
اصول و روشهای ارزیابی فراگیران در علوم پزشکی
پدید آورنده
/ نویسندگان: محمد جلیلی ... [و دیگران].,نویسندگان محمد جلیلی، محبوبه خبازمافینژاد، رقیه گندمکار، سارا مرتاضهجری.,عنوان پشت جلد به انگلیسی: Principles and Methods of Student Assessment...
موضوع
آموزش پزشکی,سنجش آموزش
رده
کتابخانه
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان
محل استقرار
استان:
اصفهان
ـ شهر:
اصفهان
تماس با کتابخانه :
03137923824
شابک
شابک
9786006734071
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۵۵۳۰۰
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
اصول و روشهای ارزیابی فراگیران در علوم پزشکی
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ نویسندگان: محمد جلیلی ... [و دیگران].
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر : ۸۸۶۴۵۵۱۳-۱۶ ،آدرس ناشر :تهران بزرگراه شهید حقانی مجموعه فرهنگستانها فرهنگستان علوم پزشکی
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران
تاریخ نشرو بخش و غیره
،۱۳۹۶.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۷۹۳ ص.
ساير جزييات
:جدول، نمودار.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
نویسندگان محمد جلیلی، محبوبه خبازمافینژاد، رقیه گندمکار، سارا مرتاضهجری.
متن يادداشت
عنوان پشت جلد به انگلیسی: Principles and Methods of Student Assessment...
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه. ص: ۷۸۹.
متن يادداشت
نمایه.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموزش پزشکی
عنصر شناسه ای
سنجش آموزش
سایر رده بندی ها
شماره رده
W
۱۸
نشانه اثر
الف
۵۷۸ ۱۳۹۶
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
جلیلی
ساير عناصر نام
، محمد
تاريخ
، ۱۳۴۵ -
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
تاريخ عمليات
20180110
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
30 pag.zip
تست
40d3ec50-69be-4593-838f-3c1bf3570e8f
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فیپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
کد کاربرگه
241516
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
بله
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد