عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
BF۷۲۳ /س۹ع۷ ۱۳۹۴
BF
۷۲۳
/
س
۹
ع
۷ ۱۳۹۴
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
978-600-020-198-2;
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۵۱۷۴۸
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
روانشناسی کودکان عقبمانده ذه‍ن‍ی و روش‍ه‍ای آموزش آنها
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ م‍ری‍م س‍ی‍ف‌ن‍راق‍ی، ع‍زت‌ال‍ل‍ه ن‍ادری.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
ت‍ه‍ران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۴.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ه‍ف‍ت، ۱۸۳ ص.
ساير جزييات
: م‍ص‍ور (ب‍خ‍ش‍ی رن‍گ‍ی)، ج‍دول، ن‍م‍ودار.
فروست
عنوان فروست
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
ساير اطلاعات عنواني
. روانشناسی
مشخصه جلد
؛ ۲۱.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
پ‍ش‍ت جلد به ان‍گ‍ل‍ی‍س‍ی:.Maryam Seif Naraghi, Ezatollah Naderi. Psychology and education of mentally retarded children
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
یادداشتهای مربوط به ویراست و تاریخچه کتابشناختی اثر
متن يادداشت
چاپ پنجم.
متن يادداشت
چاپ ششم: تابستان ۱۳۸۹.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۷۸ - ۱۸۳؛ ه‍م‍چ‍ن‍ی‍ن به ص‍ورت زی‍رن‍وی‍س.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
کودکان عقبمانده
عنصر شناسه ای
کودکان عقبمانده
عنصر شناسه ای
کودکان عقبمانده
تقسیم فرعی موضوعی
-- آموزش و پرورش
تقسیم فرعی موضوعی
-- روانشناسی
رده بندی کنگره
شماره رده
BF
۷۲۳
نشانه اثر
/
س
۹
ع
۷ ۱۳۹۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
س‍ی‍ف ن‍راق‍ی
ساير عناصر نام
، م‍ری‍م
تاريخ
، ۱۳۲۴ -
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
عنصر شناسه اي
ن‍ادری
ساير عناصر نام
، ع‍زت ال‍ل‍ه
تاريخ
، ۱۳۲۴ -
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها
تقسيم فرعي
. مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
ساير افزوده هاي نام يا توضيحگر
(سمت)
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
تاريخ عمليات
20201011
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
چاپی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
کد کاربرگه
241516
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
عمومی
تكميل شده
بله
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
مستند تغییر یافته
اطلاعات مستند قبلی
کودکان عقبمانده -- روانشناسی
