اصول و روش های تربیت جهادی از نگاه امیر المومنین علی (ع)
[پایان نامه]
/ علی نقش
؛ استاد راهنما: محمد پارچه باف دولتی
: دانشگاه قرآن و حدیث (پردیس تهران)
، ۱۳۹۳
۲۷۶ ص.
کتابنامه: ص. ۲۶۷ - ۲۷۲؛ همچنین به صورت زیرنویس
کارشناسی ارشد
علوم حدیث (گرایش نهج البلاغه)
۱۳۹۳/۱۲/۱۹
۱۹/۲۵
تربیت انسان هایی با روحیه ی جهادی که همواره خود را در میدان تلاش و مبارزه می بینند، یکی از محورهای اصلی پیشرفت، استقلال و آزادی جوامع است. روحیه ی جهادی منشاء پرکاری، کم توقعی، بردباری و عمل خالصانه برای خداوند است. فقدان این روحیه، کم طاقتی، راحت طلبی، خمودگی و وادادگی جوامع را به دنبال می آورد. در نگاه قرآنی غایت در تربیت، پرورش انسان مومن مجاهد است، ازاین رو تربیت جهادی نسخه ی کامل و نهایی در تربیت دینی است.